O trabalho de pesquisa começou, em agosto de 2011, pela organização de arquivos físicos, o que exigiu uma busca junto a documentos do curso que estavam com professores, coordenação do curso de PROEJA em
Eletromecânica e em outros setores do campus Chapecó. O passo seguinte foi a criação de um blog do projeto de pesquisa e a busca de notícias publicadas, desde 2008, sobre o curso. Na etapa de organização da documentação física sentiu-se a necessidade de criar procedimentos para que houvesse relação entre os documentos impressos e os digitais. Também iniciou-se a digitalização de documentos impressos importantes, como as atas das reuniões do curso e a organização de um grande acervo fotográfica de aulas e atividades realizadas.
Visando preservar a memória dos que participaram da implantação do curso, também foi necessária a realização de entrevistas gravadas com servidores e educandos. O objetivo era entender como e porque o curso foi implantado, em que o projeto do curso foi baseado, qual foi a reação dos professores à implantação de um curso na modalidade de Educação de Jovens e Adultos.
A previsão de conclusão da pesquisa é o mês de junho de 2012.
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